家庭親子拓展通過(guò)精心設(shè)計(jì)的一系列生動(dòng)、活潑、有趣的體驗(yàn)活動(dòng)，引用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式作為基礎(chǔ)模式，專項(xiàng)設(shè)計(jì)不同類型的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，家庭成員以平等的身份參與，培訓(xùn)師適時(shí)針對(duì)性引導(dǎo)和分享，通過(guò)成員之間獨(dú)立互動(dòng)等環(huán)節(jié)，彼此培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣，融洽親子關(guān)系。從而相互學(xué)習(xí)、相互理解、共同成長(zhǎng)，創(chuàng)造一個(gè)更富親情、更富激情、更多關(guān)懷的家庭環(huán)境，促使孩子更快成長(zhǎng)。
課程內(nèi)容
獨(dú)立人格部分--放飛心靈、認(rèn)知自我、團(tuán)隊(duì)文化展示(戶外)
團(tuán)隊(duì)合作部分--獨(dú)立團(tuán)隊(duì)形式拓展訓(xùn)練(戶外)
換位實(shí)踐部分--感恩父母(角色模擬)、激發(fā)自我(潛能開(kāi)發(fā))
課程特色
學(xué)員為中心+家庭齊學(xué)習(xí)+體驗(yàn)式教育+拓展培訓(xùn)師+軍事教官+助教
自我認(rèn)知訓(xùn)練+熔煉團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練+感恩親子訓(xùn)練+人文關(guān)懷訓(xùn)練
個(gè)體體驗(yàn)+團(tuán)體分享+合作思考+競(jìng)賽模式+換位實(shí)踐
全程跟蹤拍攝+回歸家庭互動(dòng)+成長(zhǎng)經(jīng)歷引導(dǎo)
課程目的
1、體驗(yàn)家庭中的濃濃親情，促進(jìn)父母與孩子之間的相互溝通、相互理解，并逐步形成共同的認(rèn)知;
2、培養(yǎng)孩子獨(dú)立處理問(wèn)題的能力，在困難與險(xiǎn)境中磨練頑強(qiáng)的毅力，以積極健康的心態(tài)面對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn);
3、樹(shù)立家庭中的感恩情結(jié)，父母感謝孩子帶來(lái)的歡笑、娛悅，孩子感謝父母的養(yǎng)育之恩，雙方共同營(yíng)造和諧、溫馨的家庭氣氛;
4、培養(yǎng)孩子在團(tuán)隊(duì)中的成長(zhǎng)，啟發(fā)孩子認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，培養(yǎng)其與他人合作的精神，引導(dǎo)孩子客觀地認(rèn)知社會(huì)、感知人生、體諒?fù)榕c親人;
5、消除孩子對(duì)父母的隔閡，在危難及壓力的情境下，啟發(fā)孩子了解父母的感受，感知父母對(duì)孩子的良苦用心，增進(jìn)孩子與父母的交流，共同面對(duì)問(wèn)題，共同尋找解決的途徑;
6、創(chuàng)造父母認(rèn)知孩子的機(jī)會(huì)，通過(guò)各種互動(dòng)、交流、合作的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，令父母真正走入孩子的思考空間和活動(dòng)領(lǐng)域，真切了解孩子的想法和出發(fā)點(diǎn)，欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)和潛質(zhì)，發(fā)現(xiàn)與孩子順暢交流的優(yōu)秀方式。
本課程是一種模仿軍隊(duì)訓(xùn)練的互動(dòng)游戲與活動(dòng)。參訓(xùn)學(xué)員或置身訓(xùn)練基地、或穿梭叢林之間，通過(guò)參與精心設(shè)計(jì)的各類訓(xùn)練科目，培養(yǎng)學(xué)員自立自強(qiáng)的精神與能力。使學(xué)員充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，在一定的程度上提高他們的預(yù)測(cè)能力、決策能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力、管理能力和責(zé)任心。
親子拓展活動(dòng)，拓展游戲可以很好的鍛煉幼兒的性格，讓幼兒在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中變得更加堅(jiān)毅，親子之間的拓展活動(dòng)可以增加幼兒與家長(zhǎng)的感情，讓幼兒對(duì)家長(zhǎng)更加信任。
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